摘要

MOOC为近些年兴起的一种新型教学模式,具有资源多元化、易于使用、受众面广、参与自主性等特点。MOOC模式的应用主要强调学习者依托互联网随时随地、反复地进行在线学习,它像真正的大学一样,有一套自己的学习和管理系统,给传统的教学模式带来较大的冲击。过去封闭的大学英语教学模式导致许多资源不能共享,而MOOC课程整合了多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,能显著提升大学英语教学的效率和质量。本文将主要分析MOOC体现的三大教学特征,并探讨它在大学英语教学中的应用。

  • 单位
    哈尔滨商业大学