摘要

2022年末,全美家长教师协会时隔14年,在广泛民调的基础上发布了更新版的《家庭-学校伙伴关系国家标准》(National Standards for Family-School Partnership)。自20多年前首次制定家校伙伴关系国家标准以来,全美家长教师协会、学校、学区、州教育机构都采用了该家校合作的国家标准,为提高和改善全美家校伙伴关系做出了贡献。