谈班级管理中的自主教育

作者：余乐琼

来源：教育文汇, 2021, (04): 26-28.

• 自主教育
• 班级建设
• 多元激励
• 家校合作

苏霍姆林斯基指出"没有自我教育,就没有真正的教育"。班级管理要激发学生的内驱力,充分发挥学生的主观能动性,引导学生自我管理。