现阶段中职生的英语基础普遍较差,在教师传授知识的过程中无法对学习英语产生兴趣。因此,教师如何有效地激发与培养学生对于英语这门课程的学习兴趣成为主要研究事宜。该文在这里针对我国现阶段中职学生所具备的特点,再结合教学当中的实践经验有效地提升学生对于英语的学习兴趣。