现在广大农村产生了大量的留守儿童。分析探究留守儿童在思想道德、学习习惯、行为养成、心理健康等方面存在的问题和问题产生的原因,为学校、家庭、社会提供解决留守儿童问题的依据,就成为当前教育工作者的一项重要任务。