摘要

当前语文课堂中存在教学方法单一、缺乏对学生解决问题能力的培养和忽视学生文学底蕴的养成等问题,项目式学习(PBL)是一种教与学相结合的模式,注重学生学习的主动性、强调学习的情境性、注重学生语文能力的提升,既符合课标要求,又可突破当前语文教学存在的困境。