摘要

<正>合唱是大众广泛熟悉的一种音乐形式,可以显着改善和提升学生的乐感。但其要求学生之间的合作、节奏、气息和音调等方面达到一定水准,因此,在小学音乐的基础教育中要着重开展学生的合唱训练,以此激发学生的学习兴趣,提升学生的音乐素养和合作意识,促进学生的身心健康发展。回归教学本质,提升合唱能力在小学音乐的合唱基础训练教学中,其单一的模式极大降低了学生们的学习兴趣,低学习效率下的合唱表演效果也不够理想。因此,教师要回归教学本质,选择适合儿童的