有校长成“迎接检查专业户”，“留痕管理”不堪重负——让中小学教师叫苦的负担为啥那么多？

作者：柯高阳; 骆飞; 白靖利

来源：云南教育(视界时政版), 2019, (11): 39-40.

<正>近日,湖南湘西乡村女教师的一篇文章引发社会广泛关注。对于文章中提到的为应对各种检查影响教学等问题,当地相关部门表示将整顿一切形式主义的检查。事实上,早在今年3月中办就发布《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,强调今年要解决一些困扰基层的形式主义问题,切实为基层减负。"新华视点"记者近日调查发现,在一些地方的中小学,各种检查以及与教学无