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摘要
<正>高校思政课一直是我国教育的重点,虽然高校普及调查满意度达到了99%,但在课后并未发挥其真正的作用。目前随着智能革命的到来与发展,新媒体作为最主要方式已渗透到高校学生的日常生活中,这对高校思政课来说是一把双刃剑。高校思政课也应当在这一大背景下,将其作为辅助手段更好的实现教育学生的目的。思政教育是一门复杂的学科体系,由于社会要求的不同、教育环境的变化、教育对象的差异等因素,使得思政教育在实施过程中有很大的困难。思政教育也是一门极具逻辑性的学科系统,它依据社会的客观要求和受教育者的思维相结合,以"四有青年"为目标,遵循社会整体与个人目标,
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单位山西财经大学
