<正>当前,中小学英语阅读教学中普遍采取整体教学模式。该模式强调先对文章进行宏观把握,掌握主要内容和整体特点,然后再深入分析对象各部分的特点。一、阅读教学传统上,教师采用问题来组织教学,通过教师的设问、学生的解答来贯穿整个阅读过程。教师很有必要引导学生进行语篇分析。二、语篇分析及其应用语篇分析以篇章为基本单位,强调整体性原则,以内容为中心语篇分析教学可以让学生最大量的获取文章所传递的信息,有