随着信息科技技术的不断进步,计算思维逐渐成为了促进科技发展的重要手段,也是高职院校培养学生创新思维能力的重要组成部分之一。在高职院校计算机课堂教学中,教师不应该只注重教授学生计算机理论知识与技能,还应该培养学生运用计算机技术来解决与处理问题能力,也就是运用知识内容来培养学生创新思维能力。因此,本文着重分析计算思维的内容,并提出高职院校计算思维培养的措施。
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