研究型高等教育学生工作是一种新型的学生工作业态,具有正确理论的指导性、实践行为的科学性、工作发展的持续性等特征。高等教育学生工作自身的学术性、创新性及其时代性、现实性,已成为建构研究型高等教育学生工作的着力点。建构研究型高等教育学生工作是一个复杂的过程,其建构途径包括组建研究团队、确定研究课题、设立专项研究资金、建立学术梯队、开展专题调查研究。
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