对幼儿而言,早期阅读能够培养他们的专注力,对幼儿有着特殊的教育价值和教育的意义。处于3-6岁的幼儿,由于智力尚处于发展中,在这个时期进行幼儿的早期阅读有助于让幼儿们的语言、情感、认知等方面的发展。培养幼儿养成阅读兴趣与阅读习惯,就需要从幼儿的兴趣入手,让幼儿喜欢上阅读,再逐渐地培养他们如何学会阅读以及阅读的习惯。我们需要将幼儿的阅读兴趣、习惯进行重点关注培养,让他们在阅读中慢慢地成长,形成良好的身心发展。