翻转课堂教学法与开放大学英语口语教学的深度融合

作者：石晓岩

来源：校园英语, 2019, (20): 53.

• 翻转课堂教学法
• 开放大学
• 英语口语教学
• 深度融合
• 研究分析

新形势下,翻转课堂教学模式在英语口语教学过程中能够发挥出重要意义,对于学生的实际的英语口语学习也有很大作用,所以必须要予以重视和应用,本文具体结合翻转课堂教学法与开放大学英语口语教学的深度融合展开研究分析。

• 单位
  酒泉职业技术学院