新时期的小学基础教学为教师在教学当中运用的教学方式提供了新的思路。当前的小学数学教学要脱离以往的数学教学形式,在数学教学中,教师要合理地渗透数学思想方法,以促进小学生的数学学习水平得到提升。本文将针对当前小学数学教学中如何渗透数学思想方法展开分析,以期实现小学生的数学学习能力和运用能力都能得到提高的效果。