"微时代"是一个蕴涵着文化传播、人际交往、社会心理、生活方式等多种复杂语义的时代命题。"90后"的大学生们朝气蓬勃,喜欢新鲜事物,燃起了一个所谓的"微时代"。同时,他们的身上也存在许多问题,他们有主见,特立独行,甚至有一些大学生带有自私,骄横等。这样一来,在处理现代的学生工作的过程中,就急需处理好如下四个关系,即:思想观念与成材进步的关系;个性塑造与心理健康的关系;人性关怀和制度管理的关系;个性发展与全面进步的关系。