数学应用意识与高职数学教育教学

作者：李翠荣

来源：今日财富(中国知识产权), 2019, (10): 171-172.

社会快速的发展必然会造成对人才的标准越来越高,传统高职数学教育教学是以应试和算题为主要目的,忽略了对于学生数学应用意识方面的培养。新课改的要求:以培养高职院校学生的数学应用意识和能力为主,从而实现人才的培养。本文通过对高职院校中数学应用意识的培养策略,以往为高职院校的教学工作带来一定的帮助。