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CDIO理念下大学英语EAP项目式研究
作者:叶桦
来源:
课程教育研究
, 2020, (13): 106-107.
项目式研究
社会热点
大学英语教学改革
学术英语
CDIO
摘要
在应用型本科类大学的大学英语教学改革中,以项目式学习为框架,引进CDIO理念把听说读写的教学活动围绕社会热点展开,借鉴学术英语的写作逻辑有助于增强实践、研究、创新能力以及英语的运用能力。
单位
浙江科技学院
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