随着教育改革的不断推进,人们对学校教学方法的应用越来越重视,尤其是在小学语文教学过程中,由于传统形式的小学语文教学较为单调和枯燥,难以对学生的兴趣进行有效的激发,加上小学生受到年龄和认知规律的影响,小学语文教学效果往往不尽如人意,也正因如此,需要语文教师对游戏教学法进行灵活的使用,使学生可以在玩的同时将知识学会,从而达到提升语文教学质量的目的。鉴于此,针对小学语文教学过程中游戏教学法的具体应用进行探讨和描述。
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