随着国家对物联网技术人才的需求日益增加,中职学校的物联网专业规模不断扩大,物联网专业毕业学生在不断增加,但是,也出现了企业需求与毕业生数量相脱节的现象。国内物联网企业需要大量的技术人才,但却很难找到合适的物联网专业毕业的学生。究其原因,是中职学校毕业生的职业素养和工程实践能力与企业的要求相距较大。因此,必须改革原有的教学方式,建立物联网专业实践教学体系,着力培养学生的技术应用能力。
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