基于学科核心素养培养的高中思想政治教学的实践探索

作者：周文胜

来源：教师, 2020, (24): 85-87.

• 学科核心素养
• 高中思想政治教学
• 实践探索

文章从学科核心素养的内容载体、实施方式、评价体系等维度出发,对以学科核心素养的培育为主导、以活动型学科课程为定位、以 "议题式教学"为主要形式的高中思想政治教学体系的实践进行了探讨。