中外美术史是高校美术类专业的基础理论课程，对提高学生的美术知识储备、增强民族自信、助力创作实践有重要意义。文章立足于动画专业的教学，探究中外美术史在动画专业中的多课联动教学方式，旨在增强中外美术史理论教学的趣味性，打破以往以讲授为主的教学方式，使理论课与实践课紧密联系，让学生学有所得。
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