"学生评教"的目的是为了使教学质量得到监测和调控,而评教指标体系的构建影响评价的信度和效度,因此在不断完善评价各个环节基础上,很有必要对指标体系加以优化。本文遵循系统评价方法,精简评教指标,运用MATLAB确定各指标权重以及评教结果,进一步优化指标体系,提高评价的信度和效度,达到系统掌握各教师的教学基本状况、提高教师的教育教学水平的效果。
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