高中阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期,我国教育部要求高中教学应以培养学生的综合能力为目标,从应试教育向素质教育转变,从以教师为主向以学生为主转变。在此背景下,对高中物理实验教学的重要性进行简要分析后,基于新课改对高中物理提出的要求,提出在高中物理教学中实施实验教学的路径,以期提高学生学习高中物理的兴趣,为广大高中物理教师专业素养的提升提供经验参考。