牛津英语Story Time板块中语篇教学的问题及对策

作者：俞蕾

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (22): 45-46.

• 语篇教学
• 思维能力

当前小学英语语篇教学中普遍存在以下问题:语篇教学没有有效使用语篇,反而侧重语法的学习。本文结合教学案例分析了以上问题,并提供了相应的解决对策,以提高语篇教学的有效性。