青春的风——青年乡村教师素描

作者：彭之梅

来源：Sichuan Education, 2021, (17): 10-13.

<正>曾经,教师平均年龄偏大是制约乡村学校发展的重要因素。但在这几年的采访中,我们明显感受到,随着一大批老教师的退休和新教师的引进,乡村学校教师的年龄结构趋于合理,乡村教育展现出新的生机和活力。一大批青年乡村教师扎根乡村学校,刮起了一阵阵青春的风,萦绕在山间,与花香做伴,与小溪为伍。他们都有着年轻的梦想,有着青春的释放,有着激情的飞扬,也有着生活的种种烦恼和欢喜。