摘要

“问题链专题教学法”是一种教学模式,在提高思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学实效及立德树人方面发挥出了重要作用。通过实践发现,“问题链专题教学法”在思政课中仍有提升空间,对其进一步完善,有助于继续提升思政课的教学效果,铸魂育人。