基于“职业能力框架”的高校管理会计人才培养——以湖北经济学院为例

作者：华琦

来源：西部素质教育, 2020, 6(08): 187-188.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202008088

• 职业能力框架
• 高校管理会计人才
• 职业能力

文章首先阐述了管理会计"职业能力框架"的内容,然后论述了目前高校管理会计人才培养存在的不足,最后提出了基于"职业能力框架"的高校管理会计人才培养的途径,包括基于职业能力不同等级调整培养方案、基于职业能力要求系统规划教学体系、加强管理会计师资队伍建设。

• 单位
  湖北经济学院