随着社会的进步与发展,教学水平也在不断地提高,如何在小学音乐教育中科学合理地教学,成了我们深思熟虑的问题,这里面临的问题可能不是一个音乐老师可以改变的。但是如何在有限的音乐课时间让学生轻松学习音乐,结合相关资料,拓展音乐教学艺术,让音乐推动素质教育前进的脚步,让音乐走出殿堂,更接地气,更接近孩子。要充分重视音乐对于人的情感培养和情感影响作用,让学生在音乐中不仅获得艺术理解上的提升,也获得情感品质上的升华。基于此,本文将结合自身教学经验浅谈小学音乐教学的几点思考。
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