在构建智慧型的理答课堂时,教师应坚持学生为主体、教师为主导的基本教学原则,既需要积极寻求科学合理的教学方式,也需要将语文阅读课堂变得生动、有趣且充满智慧。教师可以利用各种教学手段来启发学生,对学生所提出的问题做好各种预备性的设置与考虑,并根据实际情况做出调整,让学生理性答疑,在追求课堂系统性的同时,提升课堂的教学品质。