改革开放以来,我国的城乡差距不断拉大,乡村生源大量流失,校园冷清,乡村教育目前正面临巨大的困难。乡村初任教师为冷清的校园注入了新鲜血液,为乡村教学带来了希望。教学质量受到教师水平的影响,目前乡村教学质量想要提高就需要初任教师具有极高的专业水平,语文作为初中的重要科目需要教师实现有效的教学,所以,为乡村初中初任语文教师的专业发展提供几点策略。
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