摘要

语文是人类文明的重要载体,也是人类交流思想的基本工具,更是人类认识和改造世界的重要手段。随着社会的发展和时代的变化,语文教育也面临着新的挑战。如何适应新形势,提高语文教育的质量和效果,提高学生的语文综合能力,培养学生的创新精神和批判思维,促进学生的个性发展和终身学习,是当前语文教学改革的重要课题。对此,通过阐述小学语文核心素养的内涵,探究核心素养导向下小学语文教学策略,以期提高学生的语文核心素养。