随着新课改的推进,需要老师在教学过程中,要进行反思,寻求提升教学效果的方法。本文以《舞动成长——春天在哪里》为例,从课程标准及教学目标、教学过程入手,多方面、多角度进行反思,提出了可行性的建议,为相关的老师提供参考性的资料,以促进教学效果的提升。