汽车构造课程教学在卓越工程师培养中的改革与实践

作者：阎文兵; 孔超; 姜绍忠; 徐湜清

来源：实验室科学, 2015, 18(05): 109-111.

• 卓越工程师
• 汽车构造
• 改革与实践

根据教育部的"卓越工程师教育培养计划",结合天津职业技术师范大学汽车与交通学院交通运输专业汽车电子方向的卓越工程师人才培养计划和培养目标,针对其专业主干课程"汽车构造"的课程特点,通过分析"汽车构造"课程的现行教学模式和考核方式,提出"理实一体化"教学模式、具体实施方案以及理论和技能相结合的考核方式。实践结果表明此举真正将理论课和实训课融合在一起,利于学生理论知识的掌握和实践技能的提高,极大地提高了教育教学质量,为教学模式和教学手段的改革与探索提供参考。

• 单位
  天津中德职业技术学院; 天津职业技术师范大学