科研之友
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摘要
调查高校创新创业教育对大学生创业意愿的影响发现，大部分学生对未来创业有一定的想法和计划。高校的创新创业课程较为单一，缺乏实践性和多样性，对大学生沟通能力、思考能力、团队协作能力、风险识别能力的提升作用不甚显著。创新创业讲座、创新创业政策宣传、创新创业支持措施的均值在3以上，说明高校在创新创业讲座、政策等方面的宣传效果较好。创新创业社交网络能够在潜移默化中改变大学生对创业的看法，为大学生提供更多的创业经验和创业资源。应进一步丰富高校创新创业课堂内容，落实高校创业政策，打造产业园区，为大学生营造良好的创新创业氛围，从而形成有效的创业激励机制。
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