地理信息系统（GIS）是一种新兴的空间信息管理系统,具有空间分析、可视化、电子地图等功能,早已广泛应用于地理科学的各个领域,但在地理基础教育中却较少应用。等高线地形图的判读一直是初中地理教学的重难点,利用GIS软件绘制等高线地形图,实现等高线的三维可视化,可以帮助师生突出重点、突破难点。
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