摘要

太极拳是我国一项传统的体育健身项目,太极拳也是我国传统文化遗产的重要组成部分,许多中学学校都开设了一种中国传统太极拳(太极拳)项目。二十四式简化太极拳具有适应性和健身性,非常适合学生来学习。但是在以往的二十四式简化太极拳教学中,教师采取的教学方法比较单一,教学过程太过枯燥和乏味,学生在学习的过程中感受不到体育锻炼的乐趣,容易产生排斥和抵触的心理,最终影响教学效果。针对这种情况,就要求教师要对太极拳的教学方法进行改革。本文就二十四式简化太极拳教法改革进行探析,旨在为人们提供一定的参考。