具有转化型创新能力的口腔正畸研究生培养路径探析

作者：郭永文; 徐晖; 舒睿; 田野; 韩向龙; 白丁^*

来源：重庆医学, 2021, 50(20): 3594-3596.

• 成果转化
• 创新
• 研究生培养
• 口腔正畸学

科技成果转化是自主创新的核心环节,而当前我国口腔正畸相关领域存在关键技术自主创新不足、科技成果转化率低、大量研究成果积压浪费等现状。为加快和强化科技成果转化,培养具有转化型创新能力的高层次口腔正畸研究生人才势在必行。口腔医学院校作为口腔正畸人才培养的重要基地,需进一步调整培养目标、更新教育观念、改革培养路径,引导正畸研究生促进正畸核心科技的创新和成果转化应用,并在转化过程中进一步创新,培养能更好地服务于临床需要和社会需求、适应社会发展、引领正畸核心技术发展和应用的高层次正畸人才。本文旨在为新的国际形势下我国口腔研究生的培养路径提供参考。

• 单位
  四川大学华西口腔医院; 口腔疾病研究国家重点实验室