摘要

民办高职院校科研绩效评价是学校教师评价体系的组成部分之一,需要构建科学、合理的评价体系,遵循公平、公正、公开的原则,才能更好引导教师开展科研活动。可当前民办高职科研绩效评价体系中还存在着一些问题,如何构建一个科学、合理的评价体系,改进科研绩效评价方式,强化科研育人功能,以学术质量和社会效益作为评价因素,从而调动教师从事科学研究的积极性,是一个值得思考的问题。