高校转型主要从培养目标的定位和教学改革入手,而教学改革的主攻方向应是实践教学。文章从本科教育出发,以云南艺术学院电影电视学院和云南艺术学院文华学院的录音艺术专业的实践教学为基础,探讨构建一套实用性强、有代表性的录音艺术专业实践教学体系,以促进相关专业的实践教学改革。
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