相对于传统英语课堂的教学方法而言,"翻转课堂"的构建更能够突出学生在课堂中的主体地位,强调以学生为中心开展教学,同时也符合当前教学改革的趋势。因此,在开展小学英语课程的教学中,教师应当基于翻转课堂的教学形式,促进学生进行自主预习,引导学生进行重点知识的自主学习,优化习题的讲解形式,从而提高英语课堂的教学效果。