替换出火花 有序练思维——《怀疑与学问》教学思考

作者：肖培东

来源：语文建设, 2018, (34): 27-52.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2018.34.007

<正>《怀疑与学问》一课,位于统编本教材九年级上册第五单元。单元提示明确了主题:"阅读这些文章,可以锤炼思想,提高思辨能力,增进对社会人生的理解……还要联系实际进行质疑探究,养成独立思考的习惯。"为更好地落实课文的思想价值,单元提示还提供了策略:教学中要"把握