高职高专声乐集体课教学模式之辨析

作者：陈丽娟

来源：神州, 2012, (35): 74-75.

• 高职高专
• 声乐集体课
• 必要性
• 重要性
• 优势
• 方法

随着时代的变化与发展,高校音乐专业传统的"一对一"声乐教学模式无法满足时代的需要。我国高校不断扩招的背景之下,各高校开始尝试和探讨声乐集体课教学模式。笔者多年来一直从事高职院校声乐教学工作,本文将结合高职院校特点,试图对声乐集体课教学模式的必要性、重要性、优势、教学方法等方面进行论述。

• 单位
  华中师范大学