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摘要
全球化背景下，国际交往日益增多，跨文化交际能力变得越来越重要。作为一门国际通用语言，英语在跨文化交际中扮演着重要的角色。因此，培养学生的跨文化思辨能力成为高校英语教学的重要任务之一。传统的高校英语教学主要注重语言知识的传授和语言技能的训练，而对学生跨文化思辨能力的培养并不重视。然而，仅仅掌握语言知识和技能是不够的，学生还需要具备跨文化思辨能力，即能够理解和尊重不同文化背景下的观点和价值观，并能够在跨文化交际中灵活应对。
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单位内蒙古广播电视大学
