Python编程在八年制医学实习生教学中的应用

作者:郭洪彬; 王筝杨; 万英锋; 李新伟; 王义荣*
来源:中国医学教育技术, 2020, 34(05): 613-616.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202005018

摘要

八年制医学博士研究生是国家培养的高层次、高水平和国际化的医学生,不仅需要过硬的临床基本技能,还要有科研创新能力。随着大数据时代的到来和新冠疫情的出现,倒逼医学生提高批量处理资料和数据的能力。邵逸夫医院神经外科的带教教师将Python编程应用于对八年制医学生的带教活动中,提高了学习效率和科研能力,也使得带教教师的工作更为高效。

  • 单位
    浙江大学医学院附属邵逸夫医院

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