随着社会经济的不断发展,国家越发重视对复合型人才的培养并启动了证书试点工作,但是在汽车“1+X”试行过程中存在着项目选择困难、学生对其认识不够等问题。为此,分析了汽车“1+X”证书试运行存在的问题,并主要针对证书价值引导的汽车“1+X”工作推进以及实施情况进行深入研究,以此来培养优秀人才。