大学物理学是研究物质最基本、最普遍运动形式和规律以及物质基本结构的科学。物理学蕴含较强的逻辑性、思想性和方法性。大学物理在培养学生创新能力方面具有重要作用,本文提出通过丰富教学内容、改进教学方法、优化创新平台多种模式相结合的途径在大学物理教学中开展创新教育,为当前大学物理的教学改革和发展提供一定的参考。
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