元认知与高职英语词汇教学

作者：李健民

来源：重庆科技学院学报(社会科学版), 2008, (02): 213-214.

DOI：10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2008.02.100

• 元认知
• 词汇教学
• 监控
• 策略

词汇教学是外语教学的重要组成部分,运用元认知理论指导高职英语词汇教学,即丰富学生的元认知知识,强化元认知体验,加强元认知监控,从而促进词汇的习得。

• 单位
  娄底职业技术学院