在初中英语教学中,由于课时以及中考的双重压力,教师只能无奈地将课时和精力都放在了阅读和语法教学上,对于英语写作,则缺乏足够的投入,因而初中生英语写作能力较差。鉴于此,笔者根据多年教学实践,对新课程改革下的初中英语写作教学策略进行探究,给出了几点个人的建议,希望能对大家有所启发。