基于核心素养提升学生数学自主学习能力的路径探索

作者：朱家慧

来源：小学生(中旬刊), 2022, (11): 109-111.

• 核心素养
• 小学数学
• 学生
• 自主学习能力

伴随着新课改的不断深入，国家提出的以培养核心素养为主的教学模式成为小学数学教学的主导方针。教师在教学中要注重培养学生的核心素养，进而有效保证学生综合能力的全面发展。对学生来说，核心素养就是与社会发展、学生终身发展相吻合的综合素养。本文基于核心素养下小学数学课堂学生自主学习能力的探究而展开。